درس یازدهم فارسی اول ابتدایی روزِ برفی درخت
اهداف درس یازدهم فارسی اول ابتدایی روزِ برفی درخت
- آموزش صدا و نشانهٔ (ف ف) و (خ خ)
- تشخیص صدای (ف ف) و (خ خ) در اوّل، وسط و آخر کلمات
- توانایی خواندن و نوشتن کلمات با حروف خوانده شده
- آشنایی با برف و بازی در روزهای برفی
- استفاده از لباس مناسب در روزهای سرد
- آشنایی با محلّ زندگی جانوران
- آشنایی با رودخانه و جانوران اطراف آن
آموزش درس یازدهم فارسی اول ابتدایی روزِ برفی درخت
عناوین پیشنهادی برای طرّاحی جورچین : (ف ف)
جورچینی سه تکّه از مفاهیم درس برای هر گروه تهیّه شود تا دانش آموزان پس از درست کردن جورچین در مورد آن چه که می بینند، صحبت کنند؛
مثلاً:
١ روز برفی که بچّه ها کیف به دست به مدرسه می روند و برف به شدّت می بارد.
٢ کودکی که در برف لیز خورده و درِ کیفش باز شده و دفترش به زمین افتاده است.
٣ آسمانی ابری که خورشید پیدا نیست و بچّه ها آدم برفی درست می کنند.
٤ بچّه ها در حال برف بازی هستند و کیف خود را به کناری گذاشته اند.
٥ بچّه ها در حال درست کردن آدم برفی هستند.
مفاهیم پیشنهادی برای جورچین مربوط به آموزش صدای « خ خ »
- مزرعهٔ گندم که ملخ ها روی شاخه های آن هستند.
- درختی کنار رودخانه که یک ملخ روی شاخهٔ درخت است.
- بچّه ای که از درخت بالا رفته و شاخهٔ درخت شکسته شده و بر زمین افتاده است.
- خانهٔ خرگوش که پر از شاخه های درخت است.
فعّالیّت های درس یازدهم کتاب فارسی اول ابتدایی روزِ برفی درخت
گوش کن و بگو: آشنایی با محل زندگی جانوران، آشنایی با فصل زمستان و پوشش مناسب این فصل
ببین و بگو: درست کردن آدم برفی در یک روز برفی
بگرد و پیدا کن: شناخت وسایل شخصی که دارای صدای (ف) باشند. آشنایی با کلماتی که صدای (خ) غیر آخر در آنها باشد.
به دوستانت بگو: بیان احساسات درونی در یک روز برفی و پرورش قوهٔ تخیّل
کتاب خوانی: نام نویسندهٔ کتابی را که خوانده بگوید. تعداد صفحات کتاب را عنوان نماید.
فعّالیّت های کتاب نوشتاری درس یازدهم فارسی اول ابتدایی روزِ برفی درخت
- بنویس: نوشتن کلمه ها و جمله های مربوط به درس
- کامل کن: نوشتن نام تصاویر، کامل کردن جمله ها با توجه به تصویر، کامل کردن کلمات دو بخشی که دارای صداهای (ف ف) و (گ گ) باشند، کامل کردن جمله ها بدون تصویر.
- کلمه سازی: ساخت کلمه هایی که دارای صداهای (ف ف)، (گ گ)، (ک ک)، (خ خ) و (پ پ) باشند.
- نوشتن بخش دوم کلمه ها: به بخش اول هر کلمه یک بخش اضافه می شود و کلمه های مختلف ساخته می شود.
- مرتب کردن: مرتب کردن حروف یک کلمه و نوشتن آن
