درس هفدهم فارسی اول ابتدایی نشانه (ص) (ذ)
اهداف درس هفدهم فارسی اول ابتدایی صدا دلپذیر
- آموزش نشانه های (ص ص) و (ذ)
- تشخیص نشانه های (ص ص) و (ذ) در کلمات مختلف
- توانایی خواندن و نوشتن کلمات با حروف خوانده شده
- دریا و فایده های آن
- آشنایی با پرندگان و حیوانات دریایی
- آشنایی با شرایط اقلیمی متفاوت و پی بردن به قدرت خدا با توجه به تنوع در خلقت
- ثبت خاطرات و نقّاشی کردن و اهمیت آن به منظور حفظ برای آینده
آموزش شکل و صدای ص ص (صدای موج)
الف) مفاهیم درس را با شیوه های گوناگون مانند داستان بازی، و… در کلاس مشخص می کنیم
و هر جا به کلمات کلیدی درس مثل: صدا، صاف، صدف های مخصوص رسیدیم، آن کلمه ها روی تابلو نوشته می شود.
۱ منظره ای از دریا و صدف های کنار آن
۲ خانواده ای از ماشین بیرون می آیند.
۳ بچّه ها مشغول جمع کردن صدف هستند.
۴ بچّه ها با صدف ها شکل می سازند.
ب) معلّم از تصاویر بالا به عنوان جورچین نیز می تواند استفاده کنند.
آموزش شکل و صدای ذ (سفر دلپذیر)
فعّالیّت ۱
الف) مفاهیم درس را با روش های یاد شده، در کلاس مشخص می کنیم و کلمات کلیدی درس
مثل: اذان، ذرّت، لذّت، آذر و… نوشته می شود.
تصویرهای پیشنهادی
۱ ماشینی کنار در منزل، پدر در عقب ماشین را باز کرده، پسری چمدانی را می آورد و دختر با مادری زنبیلی را می آورند.
۲ ماشینی که در حال حرکت در جادّه است.
۳ خانواده در کنار شالیزاری ایستاده اند و مشغول تماشا هستند.
۴ خانواده به کارگران شالیزار کمک می کنند و برنج می چینند.
ب) معلّم از تصاویر بالا به عنوان جورچین نیز می تواند استفاده کند.
فعّالیّت ۲: معرفی شکل و صدای (ذ) در قالب کلماتی مثل گذشته، آذر، لذّت، دلپذیری که در متن درس آمده است.
فعّالیّت ۳: آموزگار با یکی از دانش آموزان از روی درس می خواند و اگر لازم بود، بقیّه تکرارمی کنند.
سپس، از دانش آموزان می خواهد که شکل صدای جدید را در کلمات درس پیدا کنند.
این کلمات عبارت اند از: گذشته، آذر، لذّت، دلپذیری.
فعّالیّت های درس هفدهم فارسی اول نشانه (ص) (ذ)
گوش کن و بگو: آشنایی با دریا و عوامل موجود در آن، همراهی خانواده در مسافرت
۱ آذر با چه کسانی به مازندران رفته بود؟ با خانواده اش
۲ چه جانورانی مخصوص دریا هستند؟ نهنگ، کوسه، هشت پا و…
ببین و بگو: بیان تصاویر که دارای صدای (ص ص) و (ذ) هستند. مانند (صدف، اذان، ذرّت، صندوق)
تصویر ۱ ذرّت (آشنایی با محصولات کشاورزی، موارد استفاده آن در خوراک و صنعت)
تصویر ۲ مردی در حال اذان گفتن (آشنایی با مقدّمات نماز)
تصویر ۳ صابون (آموزش بهداشت)
تصویر ۴ صندوق (آشنایی با وسیله)
بگرد و پیدا کن: پیدا کردن کلماتی که نشانه های (ص ص) و (ذ) دارند و تشخیص نشانه های مورد نظر در کلمات
به دوستانت بگو: بیان احساسات درونی نسبت به دریا و مسافرت
۱ دریا چه چیزهایی را به یادت می آورد؟ (با توجّه به نظر دانش آموز پاسخ داده شود.)
۲ در مسافرت از دیدن چه چیزهایی لذّت می بری؟ (بیان احساسات شخصی)
بازی: پیدا کردن چیزهای پنهان
پیدا کردن وسیل های که در کلاس پنهان یا جاب هجا شده و نوشتن نام آن روی تخته توسط دانش آموزی که از کلاس خارج شده است.
کتاب خوانی: بیان داستان شنیده شده
فعّالیّت های درس هفدهم فارسی اول نشانه (ص) (ذ) صدا دلپذیر
- بنویس: نوشتن کلم هها و جمل ههای مربوط به درس.
- کامل کن: کامل کردن کلمات و جملات مربوط به درس، کامل کردن جدول مربوط به حرف
- جمله سازی: جمله سازی دربارهٔ تصاویر، جمله سازی دربارهٔ کلمات مطرح شده
- کلمه سازی: ساختن کلمات مربوط به درس
- وصل کردن: وصل کردن کلماتی که (ِا) مالکیت دارند. مانند: آبِ صاف و وصل کردن سیلاب ها و ساختن کلمه ها
- نوشتن پنج چیز که در دریا وجود دارد
- تشخیص جمله ها به فعل مناسب
- پاسخ به پرسش های مطرح شده با توجّه به تصویر
